بچوں میں زیادہ بات چیت کرنا

زیادہ تر والدین اپنے بچے کے پہلے لفظ کا انتظار نہیں کر سکتے ہیں. لیکن تقریبا 3 سال کی عمر میں، والدین اکثر دن کے دوران صرف چند لمحے خاموش ہوتے ہیں. بہت سے سابقہ ​​اسکول مسلسل بات چیت پسند ہیں، ان کے سر میں ہر ایک کو ایک متحد ندی میں جاری کرتے ہیں. آپ سے بات کرتے ہیں، یا صرف اپنے آپ کو، بچوں کو سیکھنے، عمل اور معلومات کی گہرائیوں سے متعلق طریقوں میں سے ایک ہے، لہذا آپ اس سپیج کو بند نہیں کرنا چاہتے ہیں. لیکن معاشرے سے یہ مطالبہ ہوتا ہے کہ بچوں کو صرف مخصوص وقت پر بات کرنا سیکھ جائے. زیادہ تر بچے یہ قدرتی طور پر سیکھتے ہیں؛ ان لوگوں کو جو ترقیاتی خرابی کی حامل نہیں ہے وہ تحقیقات کی ضرورت ہے.

دن کی ویڈیو

عام بات چیت کی وضاحت

جب بہت سے سابقہ ​​اسکولوں کے لئے، جب ان کی آنکھیں کھولیں تو الفاظ اپنے منہ سے باہر نکلتے ہیں؛ وہ رات تک سوتے وقت تک بات نہیں رکھے. پوچھنا "کیوں" سوالات "3 دن سے 4 سالہ عمر کے لئے عام رویے کی حد میں گر جاتا ہے، کینیڈا کے سماجی کارکن گری ڈینففیلڈ والدین کینیڈا کی ویب سائٹ پر بتاتا ہے. لیکن 5 سال کی عمر میں، زیادہ تر بچے یہ بات سیکھتے ہیں کہ دے اور لۓ عنصر، اور یہ کہ وہ اپنی باری کو انتظار کرنا چاہئے کہ وہ اپنے دماغ پر کیا ہو. ایک بچہ جس نے ابھی تک بات چیت کی پیشکش نہیں کی ہے، یا جو شخص 7 یا 8 سال کی عمر میں بات چیت کرتے ہو، وہ خود کو سماجی طور پر تلاش کرسکتا ہے. اگر آپ کے بچے کی بات چیت ممکن ہو تو آپ کے والدین سے گفتگو کریں.

زیادہ سے زیادہ بات چیت کی اقسام

زیادہ سے زیادہ بات چیت دو اقسام میں گر سکتی ہے: رویے اور حیاتیاتی. بہت زیادہ ہے کیونکہ انہوں نے جان لیا ہے کہ یہ توجہ دینے کا ایک طریقہ ہے، یہ ایک رویے والا معاملہ ہے جسے آپ تبدیل کرسکتے ہیں. دماغ کے سامنے کے لیب میں تبدیلیاں، جو کچھ مخصوص طرز عمل پر گورنر ڈالنے کی صلاحیت کو کنٹرول کرتی ہیں، وہ حیاتیاتی طور پر مبنی طور پر زیادہ بات چیت کرتی ہیں. دماغ کام کرنے سے غیر جانبدار ہوسکتا ہے زبانی تعلیم معذور. والدین کینیڈا آرٹیکل کے مطابق، یہ بچے ابتدائی بات کرتے ہیں لیکن ان کی گفتگو میں سے زیادہ تر "کاکیل تقریر" پر مشتمل ہوتا ہے. بائیوولوجی طور پر مبنی خرابی کے ساتھ کچھ بچوں نے تقریر پر زور دیا ہے، جس کا مطلب یہ ہے کہ وہ بلند اور مسلسل بات کرتے ہیں، یہاں تک کہ اگر کوئی بھی سن نہیں رہا ہے، اور اس کے لئے رکاوٹوں کے مسلسل تقسیم میں کتاب "جدید متنوع جامیاتی تکنیک" کے مطابق، وہ رکاوٹ مشکل ہے. "

زیادہ سے زیادہ بات چیت کی وجہ سے بچوں کو توجہ سے خسارے / ہائیکٹوٹیٹیٹیٹیٹیٹی خرابی کی خرابی، وسیع ترقیاتی خرابی، جس میں آٹزم اور اسسپیرر کے سنڈروم یا دوئبروک خرابی کی شکایت شامل ہے، اکثر "زیادہ سے زیادہ بات چیت" کتاب کے مطابق "بقا حکمت عملی بیوروالر ڈس آرڈر کے ساتھ والدین کے والدین کے لئے: جدید والدین اور مشورتی تراکیب. " تشویش یا غصہ کے مسائل سے بھی بہت زیادہ بات چیت کی وجہ سے ہوسکتا ہے.ممکنہ ترقیاتی امراض یا بائیوٹوریل کی خرابی کے حامل بچوں کو اس بات پر زور دیا جا سکتا ہے کہ وہ کنٹرول نہیں کرسکتے. کچھ ایسے قسم کے نامیاتی دماغ کے نقصان یا جینیاتی سنجومیومس جیسے بچوں، جیسے ولیمز سنڈروم، بہت زیادہ بات کرتے ہیں اور دوستوں اور اجنبیوں کے درمیان یا کسی مناسب یا غیر مناسب بات چیت کے درمیان کم از کم کسی 2007 میں بیان کیے گئے ہیں "نیویارک ٹائمز" "

آپ کے بچے کی مدد کرنا

بہت سے معاملات میں، جو بہت زیادہ بات کرتے ہیں وہ دوسروں سے غیر معمولی سنجیدہ نہیں ہیں جو جلن، غصے یا مایوسی کا اشارہ کرتے ہیں. کیونکہ 65 فیصد بات چیت غیر معمولی ہے، خصوصی تعلیم کے استاد سوء تھامسن نے ایک سیکھنے کی معذوری آن لائن آرٹیکل میں بتائی ہے، وہ بچہ جو یہ اشارہ نہیں اٹھایا اس سے زیادہ بات کرے گی کیونکہ غیر معمولی ردعمل اس کے سر پر گڑبڑ نہیں جاتے ہیں. زیادہ تر بات کرتے ہیں جو زیادہ تر بچے ایسے ہی نہیں ہوں گے کیونکہ تم ان سے پوچھتے ہو. بعض صورتوں میں، تھراپی یا رویے میں ترمیم کی مدد کر سکتی ہے.