بچوں کے لئے آلودگی کی سرگرمیوں

کھانے کے ایک تہائی حصے کے بارے میں ہم اصل میں honeybees کے ذریعہ pollinated ہیں. اس میں سٹرابیری اور ٹماٹر جیسے پھل شامل ہیں. پری اسکول اور ابتدائی طالب علموں کو آلودگی کے عمل کو سمجھنے کے لئے کافی پرانی ہے. آلودگی کے سبق کے ساتھ ساتھ، والدین اور اساتذہ نے طالب علموں کو کرافٹ اور سرگرمیوں کی ایک سلسلہ میں متعارف کرایا ہے جو کہ آلودگی کے عمل کو مضبوط کرے گا.

دن کی ویڈیو

پھول ڈایاگرام

دو پھولوں کو کلاس میں لے لو. طالب علموں کو پھول پر ان کی طرف اشارہ کرتے ہوئے، ہر حصوں کو پھول دکھایا. بچوں کو یہ بتائیں کہ مکھیوں کو اکثر پھولوں کو اٹھایا جاتا ہے جب وہ پھولوں کی پھولوں پر کھڑے ہیں. اس وقت جب مکھیوں کا دوسرا پھول کا سفر ہوتا ہے تو، ان میں سے بعض کے پھول گر جاتے ہیں اور پھولوں کی محاصرے پر سوار ہوتے ہیں. اس طرح پھول کھاد ہیں. بچوں سے پوچھیں کہ آپ کو ان کے اپنے پھول آریرا ڈرائنگ کی طرف سے کیا سیکھا ہے، آپ کو پھول کے حصوں میں سے ہر ایک کو لیبل کرنے کا یقین ہے.

نشریات کا مظاہرہ

چھوٹے بچے اکثر اس کو مکمل طور پر پکڑنے کے لئے سکھایا جا رہا ہے کے تصور کی ایک ضرورت کی ضرورت ہے. صرف ایک سرگرمی کے ساتھ آلودگی کا مظاہرہ کریں. ہر بچے کو ایک پھول کی ایک تصویر دو، یا بچوں کو تعمیراتی کاغذ کی ایک شیٹ پر اپنے پسندیدہ پھول کی تصویر بناؤ. اس بات کو یقینی بنائیں کہ ہر پھول کا سرکلر مرکز ہے. بچوں کو چاک کے ٹکڑے کے ساتھ اپنے پھول کا مرکز رنگنے کی اجازت دیں. ایک کپاس کی گیند لیں اور بچوں کو بتائیں کہ آپ مکھی ہیں. ہر پھول کی طرف سے بند کرو اور پھول کے مرکز میں کپاس کی گیند رگڑو. بچوں کو کپاس کی گیند دکھائیں جب آپ ختم ہو جائیں گے. انہیں یہ خیال ہونا چاہئے کہ مکھی (چاک) پھول سے مکھی (کپاس کی گیند) پر منتقل ہوگئی ہے.

پولشن ریلے ریس

اپنے طلباء کو دو ٹیمیں بھی الگ کردیں. ہر ٹیم کو مکھی دے دو شہد کی مکھی ایک کٹھ پتلی، یا ایک کرافٹ چھڑی پر چپکنے والی مکھی کی ایک تصویر ہو سکتی ہے. ہر بال کے سامنے ایک بالٹی 10 فٹ مقرر کریں، دوسری بٹیٹ سے ایک اور بالٹی 10 فٹ فٹ بالٹی اور دوسرا بالٹی 10 فٹ فٹ بالٹی سے. تعمیراتی کاغذ سے بنا سرکلر سکے کے ساتھ دو بالٹیاں بھریں. ان میں سے نصف آلودگی کے لئے سب سے اوپر اور دوسری نصف کے لئے "ن" لکھا "P" ہونا لازمی ہے. بچوں کو اپنانے کے لئے ہدایات دیں. ہر ٹیم سے ایک طالب علم ایک وقت میں چلے گا، مکھی ہونے کا ارادہ رکھتا ہے. طالب علموں کو پہلی بالٹی پر چلنا چاہئے، ایک آلودگی کا سکین اور ایک مثلث سکین پر قبضہ کرنا، اور دوسرے بالٹی کو سرجن سکین جمع کرنے کے لۓ. اگلا، طالب علموں نے ایک دوسرے نکتری سکین اور ایک نیا سروے سکین قبضہ کر لیا اور تمام سککوں کو جمع کرنے کے لئے شیخ کو چلاتے ہیں. طلباء پھر اپنے ٹیموں کو واپس چلاتے ہیں اور مکھی کو اگلے شخص کو اگلے شخص میں منتقل کرتے ہیں. ٹیم جو پہلی جیت ختم کرتی ہے.

شہد ذائقہ ٹیسٹ

اپنے طالب علموں کو سکھائیں کہ شہد کی مکھیوں کے بعد شہد کی مکھیوں کے پھولوں سے ان کے پھولوں سے نکل جاتے ہیں، شہد کی مکھیوں کو سروں سے چھٹکارا لے جاتے ہیں اور امرت کو شہد میں تبدیل کر دیتے ہیں. کلاس روم میں خام نامیاتی شہد (ترجیحی طور پر مقامی) کی ایک جار لے. ہر ایک بچے کو ذائقہ کا ایک چمچ دے دو. بچوں سے ذائقہ بیان کرنے سے پوچھیں. انہیں یاد رکھنا چاہئے کہ شہد میٹھی ہے. طالب علموں کو بتائیں کہ شنی چینی کے لئے ایک صحت مند متبادل ہے. بچوں کو شیشہ کی چائے میں شہد کی کوشش کی جا سکتی ہے یا وولب پر بھرا ہوا ہے.